Helsingin kaupungin kasvatuksen ja koulutuksen toimiala - maailman paras ja yhdenvertaisin paikka oppia!

Olemme kansainvälisesti arvostettu opetuksen toteuttaja. Koulun ja sen lähiympäristön lisäksi koko kaupunki on oppimisympäristömme. Meillä korostuvat hyvät vuorovaikutus- ja yhteistyötaidot. Tule mukaan kasvattamaan tulevaisuutta yhdessä osaavan työyhteisön kanssa!

Haemme yhteisölliseen ja ammattitaitoiseen joukkoomme koulunkäynninohjaajaa Pakilan ala-asteen kouluun.

Pakilan ala-asteen koulu on yhteisöllinen ja aktiivinen n. 500 oppilaan koulu, joka toimii kahdessa toimipisteessä. Pääkoulumme 2022 valmistuneessa toimipisteessä opiskelevat vuosiluokat 3-6, lähipalvelun erityisluokka (vuosiluokat 1-6) sekä yksi TOI-opetuksen ryhmä. Sivukoulumme upouudessa toimipisteessä opiskelevat vuosiluokat 1-2 sekä toinen TOI-opetuksen ryhmämme. Kummassakin rakennuksessa toimimme yhteiskäyttötiloissa. Pääkoululla toimimme yhteistyössä yläkoulun ja nuorisotoimen kanssa ja sivukoululla yhteistyössä päiväkodin kanssa, jonka yhteydessä aloittaa syksyllä 2024 myös MOVA-ryhmä.

Koulunkäynninohjaajan työn tavoitteena on oppijan ohjaaminen ja tukeminen koulunkäynnin- ja oppimisprosessin eri vaiheissa. Koulunkäynninohjaaja työskentelee kehitysvammaisten oppilaiden opetuksessa (TOI). Työtehtäviin kuuluu työskentely opetuksessa, iltapäivätoiminnassa sekä lomahoidossa.

Työ TOI-luokassa on hoidollista ja fyysistä. Hoidollisia tehtäviä ovat esimerkiksi vaipan vaihto, apuvälineiden käyttö, päivittäisten jumppaliikkeiden suorittaminen oppilaan kanssa, ruokailutilanteissa avustaminen. Oppilailla on käytössä myös erilaisia kommunikointimenetelmiä. Oppilaat tarvitsevat jatkuvaa ohjausta ja valvontaa päivittäisissä toiminnoissa. Oppilaiden opetuksen tavoitteena on antaa oppilaalle taitoja, joiden avulla hän suoriutuu elämässään mahdollisimman itsenäisesti.

TOI-henkilöstömme on sitoutunutta, joustavaa eikä jätä ketään yksin. Työskentelemme joustavasti kummassakin koulurakennuksessa. Uusien oppimisen tilojen myötä myös TOI-toimintamme on kasvanut ja siitä syystä meillä on avoinna useampia paikkoja. Jos sinä tunnet olevasi tiimipelaaja, tulethan osaksi meidän joukkoamme, jolloin pääset mukaan osaavaan ja yhteisölliseen tiimin.

Koulunkäynninohjaaja palkataan 38 h 15 min viikkotunnin työajalle. Tehtävä on kokopäiväinen. Työvuorot sijoittuvat klo 8:00-16:15 välille lasten iltapäiväkerhon hoitotarpeen mukaisesti. Koulunkäynninohjaajat otetaan Helsingin kaupungin palvelukseen ja työsopimukseen kirjataan ensimmäinen toimipaikka. Toimipaikka määräytyy kulloinkin käytettävissä olevien koulunkäynninohjaajaresurssien perusteella ja voi vaihtua vuosittain. Koulujen loma-aikoina koulunkäynninohjaajat ja erityiskoulunkäynninohjaajat työskentelevät kehitysvammaisten ja autististen lasten lomatoiminnassa. Kesäloma ajoitetaan pääsääntöisesti lomatoiminnan sulun ajalle.

Täyden työajan palkka on 2337,57 €/kk, lisäksi palkkaan kuuluu mahdolliset KVTES:n mukaiset työkokemuslisät.

Helsingin kaupunki haluaa palkita sinut, uusi, meillä aloittava koulunkäynninohjaaja, joka työskentelet toiminta-alueittain opiskelevien oppilaiden luokassa, pidennetyn oppisvelvollisuuden luokassa tai autismiopetuksen luokassa 2000 € kannustuspalkkiolla! Palkkio maksetaan työntekijälle, joka ei ole aikaisemmin työskennellyt vakituisena koulunkäynninohjaajana/erityiskoulunkäynninohjaajana Helsingin kaupungilla tai edellisestä työsuhteesta on kulunut vähintään 2 vuotta. Ensimmäinen 1000 euroa maksetaan vakinaisen palvelussuhteen alettua ja loput 1000 euroa maksetaan, kun vakinaista palvelussuhdetta on kulunut 1 vuosi samassa koulussa.

Kelpoisuusehto:

Kelpoisuusehtona on koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjauksen ammattitutkinto, koulunkäynninohjaajan ammattitutkinto tai muu soveltuva tutkinto.

Tehtävään otettavan tulee toimittaa itseään koskeva lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä annetun lain (504/2002) tarkoittama rekisteriote.

Luemme eduksi kokemuksen kehitysvammaisten lasten kanssa työskentelystä sekä luvan lääkkeiden antamiseen. Lisäksi luemme eduksi hyvät vuorovaikutustaidot sekä yhteistyökyvyn.